La prise de notes a joué un rôle important dans l’histoire de l’humanité. Les anciens Grecs utilisaient le mot hypomème (ὑπόμνημα) pour décrire ce qui pourrait être traduit par une note, un rappel ou un enregistrement anecdotique. Avant le développement des appareils numériques, les gens utilisaient des livres marginaux et banals pour prendre des notes. Bien sûr, la prise de notes a été au cœur de l’éducation. Les étudiants sont souvent encouragés à prendre des notes pendant les cours afin qu’ils puissent enregistrer les connaissances partagées par leur enseignant.
En conséquence, de nombreux systèmes de prise de notes différents ont été conçus au fil des ans. Ceux-ci inclus:
- Contour. Une des méthodes les plus couramment utilisées, qui consiste à capturer rapidement les points clés et la structure d’un contenu sous forme de puces indentées.
- Notes guidées. Parfois, l’éducateur fournira aux étudiants des modèles pour prendre des notes, avec un squelette vide à remplir pendant le cours.
- Cornell note. Une méthode populaire où une page est divisée en trois sections principales : une pour les notes, une pour les indices et une pour écrire un court résumé.
Le problème? La plupart d’entre eux n’entraînent pas un meilleur rappel. Par exemple, la recherche suggère qu’il n’y a pas de différence dans les performances des élèves entre la méthode Cornell et l’utilisation de notes à flux libre. Il n’y a pas non plus d’avantages clairs à décrire ou à utiliser des notes guidées fournies par l’enseignant. Existe-t-il une meilleure façon de saisir, de comprendre et de se souvenir de ce que nous étudions ?
La différence entre la prise de notes et la prise de notes
Dans son livre de 1962 sur les méthodes d’étude, Edgar Wright fait la distinction entre la « prise de notes » et la « prise de notes ». La prise de notes se fait souvent pendant l’écoute ; l’objectif est de capturer rapidement le contenu afin que nous puissions nous y référer plus tard. La prise de notes est plus courante pendant la lecture; il consiste à fabriquer délibérément notre propre version afin que nous puissions mieux apprendre et créer.
La prise de notes est rapide, utilise la langue de l’auteur original et semble généralement plus facile. Le problème est que le contenu est souvent mal assimilé et facilement oublié. En revanche, la prise de notes est plus lente, plus compliquée et utilise notre propre langage. En conséquence, le contenu est plus facile à comprendre et à mémoriser.
L’effet de génération est le processus sous-jacent qui prend en charge la prise de notes. C’est le phénomène où l’information est mieux mémorisée si elle est activement créée à partir de votre propre esprit plutôt que simplement lue de manière passive. En prenant le temps et en faisant l’effort de reformuler le contenu que vous consommez, vous êtes plus susceptible d’enregistrer les informations dans votre mémoire à long terme.
Les grands principes de la prise de notes
À la base, la prise de notes consiste à faire passer son état d’esprit de la collection passive à la création active. Au lieu de simplement enregistrer du contenu, l’objectif est d’assimiler les informations pour un accès à long terme.
Il existe trois principes clés pour prendre de bonnes notes :
- Reformulez l’idée originale. N’utilisez pas la langue originale de l’auteur ou de l’enseignant. Au lieu de cela, distillez les idées dans vos propres mots. Au-delà de mieux comprendre et retenir le contenu, il avait l’avantage supplémentaire d’éviter le plagiat involontaire.
- Reliez les idées entre elles. Nous pouvons rarement former des souvenirs isolément. Pour aider à la compréhension et au rappel, assurez-vous de créer des liens entre les idées que vous étudiez. Pour une meilleure réflexion en réseau, reliez vos notes entre elles et dessinez des cartes mentales de l’espace problématique.
- Construisez sur les idées. Vos notes doivent être des documents vivants. Revenez vers eux pour les revoir et les réviser. Au fur et à mesure que vous en apprenez plus sur un sujet, ajoutez plus d’exemples, plus de questions et plus d’idées connexes.
A toutes les étapes de la prise de notes, le mot clé est : engagement actif. Ne vous contentez pas d’ingurgiter ce que vous étudiez. Utilisez de manière proactive votre propre langage et créez vos propres systèmes. Si vous prenez des notes dans le cadre de l’étude d’un examen, assurez-vous d’inclure vos propres mnémoniques et déclencheurs – encore une fois, n’utilisez pas simplement ceux fournis par l’enseignant.
Exemples de méthodes de prise de notes
Étant donné que les principes de prise de notes encouragent les étudiants à générer leur propre contenu et à concevoir leur propre système de prise de notes, il n’existe pas de méthode de prise de notes unique. Cependant, certaines méthodes populaires cochent toutes les cases d’une méthode de prise de notes solide.
- Cartographie mentale. L’utilisation de diagrammes qui cartographient visuellement les informations à l’aide de ramifications remontent à des siècles. Popularisé par Tony Buzan, auteur et consultant en psychologie anglais, le mind mapping consiste à relier visuellement des informations autour d’un concept central. Il a été associé à une meilleure mémoire et un meilleur rappel, une meilleure créativité et de meilleures connexions entre les concepts. Pour aller plus loin, vous pouvez essayer des méthodes plus avancées de réflexion sur les cartes.
- Jardinage numérique. Un effort à long terme pour cultiver votre curiosité (planter des graines), élargir vos connaissances (faire pousser des arbres) et produire de nouvelles pensées (récolter des fruits), le jardinage numérique consiste à créer et à connecter des notes persistantes dans un référentiel non hiérarchique, semblable à un wiki personnel.
- Méthode Zettelkasten. Processus simple utilisé par le sociologue allemand Dr Niklas Luhmann pour publier plus de 70 livres et près de 400 articles scientifiques au cours de sa vie, la méthode Zettelkasten utilise des fiches et des identifiants uniques pour relier les notes entre elles. Le livre Comment prendre des notes intelligentes fait un travail fantastique pour expliquer la méthode.
Qu’en est-il des outils ? Comme pour les méthodes, il n’existe pas d’application unique pour la prise de notes. Cependant, les applications de prise de notes pour les jardiniers telles que Roam et Obsidian ont tendance à offrir des fonctionnalités utiles, telles que la liaison bidirectionnelle et un graphique de connaissances visuel. L’outil que vous décidez d’utiliser n’a pas autant d’importance que l’application des principes de prise de notes : reformulez l’idée originale, reliez les idées entre elles et construisez sur les idées. Votre système sera déjà beaucoup plus efficace par rapport à la prise de notes traditionnelle.
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